Brev från Matilda Steen

Hej alla föräldrar!

Min tid som lärarstudent på Bryngelstorpskolan flyger fram och jag ser fram emot resterande 6 veckor fyllt med roliga, lärorika och utvecklande aktiviteter. Sedan en tid tillbaka arbetar vi med området Skola och omvärlden, där elever ges möjlighet till kännedom och inblick i Nyköpings lokala kultur och föreningsliv. Vi har behandlat detta genom varierade aktiviteter, däribland powerpointpresentationer om Rosvalla. Även om ridsport, något som de också fått prova på i idrottssalen. Vi har haft uppskattat besök av Barnens Gymnastikskola och efter lovet får vi besök från IFK Nyköping, med information om aktiviteter som de erbjuder följt av en prova-på-handbollsträning i idrottssalen. Vi har även erbjudit ”Alex hittar hobbyn”, en serie på SVTplays barnkanal med syftet att hjälpa eleverna som ännu inte hittat någon hobby men också uppmuntra till nya hobbys. Enligt våra upplevelser har temat och aktiviteterna hittills visat elevintresse och engagemang, där erfarenheter och nya upptäckter uppmärksammats.

För att ge eleverna inflytande och delaktighet har vi infört vad vi kallar önskelåda. Elever får i önskelådan lägga i lappar med aktivitetsförslag vi tillsammans går igenom kontinuerligt. Som komplement till önskelådan har ett papper skapats som synliggör fritidshemmets önskemål och vilka som blivit uppnådda.

Vi tar tillvara på Sportlovets möjligheter att kunna använda sig av hela dagen för att bedriva fritidsverksamhet med en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer. I måndags fick eleverna möjlighet att utveckla sin förmåga att balansera aktivitet och vila genom en spaaktivitet. Under veckan kommer eleverna ges möjlighet att utveckla sin förmåga att pröva och utveckla idéer, problemlösning och omsätta idéerna i handling samt kommunicera i olika sammanhang för skilda syften. Detta genom affärsbesök, bakning, kioskförsäljning och film med olika ansvarsområden. En språkutvecklande aktivitet med möjlighet att utveckla förmåga att kommunicera samt uttrycka sig är också inplanerad.

Vi har också valt att uppmärksamma Melodifestivalen, ett intresse hos eleverna som visar stort engagemang och vilja att delta i arrangerade aktiviteter. Varje fredag visas en förhandsvisning av lördagsbidragen följt av röstning. Som avslutning kommer vi den 6/3 inledningsvis rösta fram en vinnare och sedan ha ett disco. Eleverna får då under lekfulla former, med användning av digitala medier, möjlighet till att uttrycka sig samt utveckla skapande genom estetiska uttrycksformer.

v.6-8

Hej!

På Bullerbyn jobbar vi vidare med vårt nuvarande tema kring närmiljön och vad den kan erbjuda. Samtal har startats om "vad är egentligen en hobby? Kan det vara vad som helst?" Vi har pratat om Rosvalla och vad som finns där och nästa vecka ska vi berätta om ridsport. Vi har tittat på många avsnitt av "Alex hittar hobbyn" och både ser och hör hur det väcks tankar och nyfikenhet hos eleverna.

Vi hade också besök av Carina Rahmstaler som berättade lite om sitt jobb med "barnens gymnastikskola". Det blev många händer i luften med frågor och eleverna lyssnade nyfiket på vad man kunde få lära sig inom gymnastiken.

Om du eller ditt barn har en hobby ni vill berätta om så ta gärna kontakt med oss så hjälper vi till att ordna det. Ni kanske till och med vill komma och prata tillsammans med ert barn om ni har en gemensam hobby.

Det vi närmst har att se fram emot är alla hjärtans dag och sportlovet. Vi kommer förstås pyssla kring alla hjärtans dag nästa vecka och vår student Matilda kommer hålla i en del av det.
Innehållet på sportlovet kommer meddelas på Bullerbyn fredag veckan innan.


Vi kan ju inte heller undgå att uppmärksamma årets största musikhändelse, Melodifestivalen! Varje fredag inför deltävlingarna håller vår student Matilda i en kort förhandsvisning av bidragen och eleverna får hjärtrösta på två bidrag de gillar. Resultatet hängs upp i långa korridoren på Bullerbyn.

Trevlig helg önskar vi på Bullerbyn!